Детские журналы – проводники в мир чтения. Они развивают у детей любознательность, фантазию, творчество, учат самостоятельно мыслить, организовывать досуг, способствуют познанию окружающего мира. В настоящее время у школьников появилась возможность выбирать среди огромного количества детских журналов те, которые вызывают у них наибольший интерес и будут им полезны. На страницах журналов можно прочитать много нового и интересного о живой природе, науке и технике, истории, космосе, познакомиться с  весёлыми рассказами и комиксами, а также найти море примеров поделок своими руками. В них также часто содержатся задания, направленные на развитие мышления, памяти, внимания, воображения и других важных качеств, необходимых для успешного обучения в школе.

Сегодня в нашей библиотеке прошёл библиотечный урок «Культура чтения периодики». Библиотекари рассказали учащимся много интересного из истории газетного и журнального дела, объяснили, чем газеты отличаются от журналов, какими они могут быть по периодичности и содержанию. Сотрудники библиотеки провели обзор журналов, наиболее популярных среди читателей, и напомнили  о правилах пользования периодическими изданиями.  После чего ребята, поделившись на четыре команды, с удовольствием представили свои любимые журналы и понравившиеся рубрики. В конце мероприятия учащиеся блестяще ответили на все заданные по теме вопросы, а в оставшееся время успели разгадать несколько ребусов и кроссвордов из представленных журналов.

Книги – самые молчаливые и самые верные друзья; они – самые доступные и самые мудрые советники, и они самые терпеливые учителя. А как правильно дружить с книгой? Почему так важно и нужно читать? Ответы на эти и другие вопросы нашлись в игре – калейдоскопе «В гостях у Королевы Книги» для дошкольников – друзей библиотеки.  Ребята ответили на вопросы викторины «Волшебные заклинания» и вспомнили пословицы о книгах. В познавательной игре «Что любит книга?» все отвечали очень активно. Сказки любят читать все на свете, но наши юные друзья особенно. Поэтому в конкурсе загадок «Сказочные герои» не было места неправильным ответам. В завершение мероприятия ребята посмотрели мультфильм «Петушок – золотой гребешок» по мотивам русской народной сказки в обработке А. Толстого. Все участники зарядились хорошим настроением и договорились, что дружить с книгами будут обязательно. Но и не будут забывать, что о друзьях надо заботиться, а о книгах особенно. 

Пасхальное яйцо

Посмотрите, что за чудо
Положила мама в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,
Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.
Для чего все эти краски,
Словно в старой доброй сказке?
Мама всем дала ответы:
– Пасха – праздник самый светлый!
А яйцо, известно мне,
Символ жизни на земле!

Т. Лаврова 

Скоростной темп жизни, промышленность, высокий уровень потребления, присущий современному человеку, — все это негативно влияет на нашу окружающую среду, на экологию. Если каждый будет думать только о себе и о сегодняшнем дне, что останется от природы? Жизнь в стиле «ЭКО» – это жизнь по законам природы и в гармонии с ней. С чего начать, какие первые шаги сделать к здоровому потреблению, как не засорять окружающую среду, обо всём этом прошла беседа в нашей библиотеке в рамках познавательного часа «Жизнь в стиле «Эко». Ребята высказали свои предложения по защите природы и получили советы библиотекарей, как каждый из них может внести свой вклад в сохранение окружающей среды своего района и даже города. После обсуждения проблем экологии с учащимися была проведена викторина «С любовью к природе». Она состояла из нескольких туров, посвященных птицам, животным, растениям. Дети с удовольствием отвечали на её вопросы и разгадывали кроссворд «Удивительный мир цветов». В ходе мероприятия школьники посмотрели экологический мультфильм «Переработка мусора». Особый интерес у ребят вызвала экологическая акция, в ходе которой все желающие приносят нам батарейки и пластиковые крышки, которые мы будем сдавать в специальные пункты приёма. Адреса данных пунктов мы также распечатали для читателей.
В завершении беседы всем участникам были вручены информационные памятки, содержащие основные правила, которые помогут сохранить Землю пригодной для нашей жизни и жизни последующего поколения. 

О важности и необходимости чтения с самого раннего детства знают все. Ведь любая книга расширяет естественные границы познания, позволяя ребёнку узнать о том, что ему, возможно, даже не придётся никогда увидеть. Книга воспитывает, учит, закрепляет моральные принципы, обогащает нравственно и духовно. Любовь к чтению, привитая с детства, сопровождает человека на протяжении всей жизни. А книги, проверенные временем и вовремя прочитанные, составляют чудесную копилку, куда в нужный момент обращается человек, наполняя жизнь впечатлениями, чувствами, эмоциями.
Наша библиотека провела викторину «Лучшие книги детства», посвящённую Дню работника культуры. 
Во время мероприятия школьники показали свои знания по разным категориям: «Авторы», «Портрет героя», «Закладки», «Загадочные письмена», «Стихи в книге», «Мультфильмы», «Памятники» и другие. А вся викторина была построена по типу телепередачи «Своя игра». Выбирая понравившуюся категорию, дети отвечали на вопросы разной стоимости в баллах. За правильные ответы ребята получали соответствующие жетоны.
В конце викторины были посчитаны баллы и выявлены пять человек, набравшие наибольшее количество баллов. Все они были объявлены Знатоками любимых книг и получили небольшие призы.
Мы обратились к детям с призывом – читайте! Читайте больше, читайте книги, которые оставят след в ваших сердцах! Не случайно любимая многими ребятами во всём мире Джоан Роулинг однажды сказала: «Если вы не любите читать, значит, вы не нашли нужную книгу». 

С давних времён загадочный мир планет и звёзд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Люди давно мечтали узнать небо, освоить космическое пространство. Нужны были глаза, способные видеть сквозь тысячи километров, нужны были уши, способные слышать Вселенную, нужны были руки, способные управлять точкой – кораблем, затерянным в бесконечности мирового пространства. И все это было совсем не просто! Люди долго думали над тем, как построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд. В общую работу включились тысячи изобретательных умов и сотни тысяч умелых, талантливых рук… И вот были создали первые космические корабли и 12 апреля 1961 года космонавт Юрий Алексеевич Гагарин первым из людей поднялся на борт корабля «Восток» и отправился в космос. Это была настоящая победа! С тех пор много космонавтов разных стран побывали в космосе. На орбите Земли были построены космические станции, космос бороздят множество спутников, выполняющих самые различные задачи.  Сегодня с помощью космических аппаратов люди пытаются исследовать не только околоземное пространство, но и подобраться поближе к другим планетам солнечной системы и их спутникам.
Наша библиотека вместе с ребятами совершила интересное и увлекательное путешествие по звездному небу, дети узнали, что есть звезды-гиганты и есть звезды-карлики, познакомились с историей космонавтики, успешно справились с вопросами викторины «Таинственный космос», а также на опыте с воздушными шарами постарались понять, что такое невесомость и почему она возникает на космических кораблях. В ходе мероприятия ребята с увлечением рисовали космос: падающие метеориты, взлетающие ввысь ракеты, звездное небо, читали стихи о космосе и его покорителях. Космос таит в себе множество загадок и, независимо от того, с каким усердием мы пытаемся понять и объяснить нашу Вселенную, всегда будут тайны, которые еще предстоит разгадать!  Как знать, может быть, и нашим ребятам суждено будет отправиться в путешествие по неизведанным планетам, увидеть все своими глазами, потрогать — не с помощью роботов, а собственными руками!