
В рамках проекта стихотворений Донбасских поэтов «Поэзофронт» заслуженная артистка России Ирина Апексимова читает стихотворение «На привале» уральского поэта Григория Егоркина.

В рамках проекта стихотворений Донбасских поэтов «Поэзофронт» заслуженная артистка России Ирина Апексимова читает стихотворение «На привале» уральского поэта Григория Егоркина.



1 курица, 1 сладкое душистое яблоко,Курицу промыть, яблоко мелко нарезать, орехи нарубить. Смешать орехи, яблоко и ложку масла, посолить и добавить чёрного перца и немного мускатного ореха. Курицу натереть солью, паприкой, смешанными с ложкой масла. Положить в курицу яблочную начинку, заколоть зубочисткой. Положить курицу грудкой вверх и запекать в духовке при 220 градусах в течение 45 минут. 
После трех Спасов пора прощаться и с летом. Позади прекрасная пора, но впереди, надеемся, ещё лучше!

В нашей библиотеке прошёл День специалиста для учителей начальной школы и преподавателей среднего звена на тему «Современная детская литература». Мы познакомили педагогов с действующей книжной выставкой годового цикла «Весь этот мир творит учитель», посвящённой Году педагога и наставника. На выставке были представлены прозаические произведения известных советских и российских авторов, подобраны книги со стихотворениями, посвящёнными школе и учителям, периодические издания, методическая литература для педагогов школ и дополнительного образования. Присутствующих познакомили с современными детскими изданиями, поступившими в библиотеку, сделали обзор нескольких произведений разных современных авторов и предложили вниманию учителей рекомендательный список детской литературы «Читаем и обсуждаем». Педагоги обсудили чтение, как наиболее острую проблему нашего общества сегодня, обменялись мнениями о падении престижа чтения среди детей и молодёжи. Подводя итог Дня специалиста, преподаватели пришли к общему выводу, что помимо чтения литературы, заданной детям на летний период, необходимо всячески заинтересовывать ребят самыми интересными новинками современной детской литературы.

Библиотека им. С.Я. Маршака впервые присоединилась к Всероссийской акции «Экскурсионный флешмоб» – бесплатные экскурсии для всех!». Она была направлена на популяризацию туристической деятельности и привлечение внимания жителей города и региона к истории и культуре родного края.
Наша библиотека в рамках акции приглашала всех желающих на бесплатную экскурсию «Сюда приходят дети, узнать про всё на свете», во время которой всех гостей познакомили с творчеством С.Я. Маршака. Дети узнали о самом Самуиле Яковлевиче, о местах в Воронеже, связанных с его именем. Вместе с детьми мы вспомнили известные строчки из стихов, а потом ребята попробовали отгадывать загадки «Что такое перед нами?»
Также в библиотеке прошёл мастер-класс «Осенние фантазии», во время которого дети вместе с родителями создавали свои первые шедевры. Тема была выбрана не случайно, ведь самой красивой порой в году, по праву, считается осень. Осенняя пора – это время изобилия плодов. Почему бы нам не создать осеннюю полянку? Для этого нужно совсем немного – чуть-чуть терпения и любви к рукоделию, а осень дарит нам простор для фантазии. Ароматные яблоки и клубника, пузатая тыква, сладкий арбуз и спелая вишня – всё это, благодаря нашим друзьям, «вкусно» расположилось на нашей полянке. Это было отличным развлечением и для детей, и для родителей, а также возможность оставить себе на память кусочек волшебной поры, разукрашивающей природу в самые удивительные цвета. В конце встречи библиотекари всех пригласили на весёлый овощной хоровод! На память о встрече ребята получили сувениры.

Книга – самое сложное и великое чудо, сотворённое человеком. Она прошла долгий и сложный путь, прежде чем предстала перед людьми в современном виде. Кто такие сказители? Кем было придумано узелковое письмо? Чем отличались глиняные книги от пергаментных? Как выглядели первые книги?
Где была расположена самая первая библиотека? 

Наша библиотека провела библиотечный урок «От глиняных табличек и свитков к современной книге», посвящённый истории создания книги, который и ответил на все вышеуказанные вопросы. Ребята смогли узнать много нового и интересного о древних свитках, глиняных табличках, о первых книгах и технических новшествах, связанных с их изготовлением. 

В ходе урока дети вспомнили пословицы и отгадали загадки, посвященные книге, ответили на вопросы познавательной викторины и разгадали кроссворд.

Второе испытание оказалось труднее. На одном дисплее было изображение нового незнакомого ландшафта, а на другом – уже знакомый, но опять-таки с новой собакой. Испытуемым предстояло решить, что делать. Собаки понимали, что за выбор ландшафта вознаграждения не полагалось. Но он был на обоих дисплеях. Тем не менее, на одном присутствовала собака, пусть и незнакомая. И все без исключения испытуемые выбрали ландшафт со своим сородичем. Эксперимент показал, что собаки способны решить в своём сознании достаточно сложные задачи, которые нам, людям, кажутся простыми.
Подготовлено по материалам журнала «А почему?»


22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату – День рождения Российского Флага! 
Флаг – это одноцветное или несколько цветов полотнище определенного размера, одной стороной прикрепленное к дереву или шнуру, обычно с эмблемой государства. Флаг является символом страны.
В нашей библиотеке прошёл информационный час «Флаг державы – символ славы». Ребята узнали, что у российского флага
очень интересная история. В старину флаг не был похож на современный и носил другое название – «стяг», от словосочетания «стягивать к себе». Главным его назначением было стягивать воинов для защиты родной земли. Под одним стягом объединялось определенное количество людей, а количество стягов определяло общую величину войска. Детям рассказали о том, что в России герб и флаг созданы в соответствии со строгими правилами и имеют общую символику, которая олицетворяет красоту и справедливость, победу добра над злом, а также о том, что означает каждый цвет нашего флага. В ходе встречи ребята читали стихи о флаге, о Родине и отвечали на вопросы викторины, посвящённой главному символу государства.


Яблочный мармелад:
Полкило яблок, 200–300 г сахара, 30 г желатина, щепотка ванилина.
Яблоки вымойте, разрежьте каждое на две части, удалите сердцевины и запеките в духовке. Аккуратно ложкой снимите мякоть с кожицы. Затем протрите через сито или пропустите через мясорубку. Желатин залейте водой (150 г), дайте набухнуть, затем нагрейте до растворения. В полученное яблочное пюре добавьте сахар, перемешайте, поставьте на средний огонь и, постоянно помешивая, варите 5–10 мин. Снимите с огня, добавьте распущенный желатин, ванилин и залейте в формочки. Поставьте в холодильник для застывания. Готовый мармелад нарежьте на кусочки и посыпьте сахарной пудрой.